CLASE N°10 EXPOSICION DE TRABAJOS / NOTA CUATRIMESTRE JUEVES 26 DE JUNIO

ATENCIÓN LA ENTREGA FINAL DEL JUEVES 26 SE REALIZARA AUNQUE HAYA PARO, LOS PROFESORES ESTAREMOS EVALUANDO. 

POR FAVOR NO  FALTAR! 

Traer TODOS LOS TRABAJOS realizados hasta el momento, TRABAJOS PRACTICOS, incluyendo bocetos ,disparadores y escalas.

 ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO DEL AULA: 

En pared o tableros (unirlos en línea para hacer más espacio).Forrarlos con tela

Negra. Hacer el montaje de los trabajos sobre la tela ,recomendamos friselina negra aprox. 5 o 6 mts.

Marcar bien donde comienza y donde termina la entrega de cada alumno.

Poner cartel con nombre completo y nivel ,también poner una fotocopia de cara del DNI.
MODO DE PRESENTACION DE LOS TRABAJOS:

Ubicar los trabajos cronológicamente, con cartelito con nombre en cada trabajo.

Bocetos y escalas en carpeta.

 No olvidar de traer: cinta de papel ancha, alfileres o  chinches, clavitos, martillo, tenaza o pinza para retirar los clavos terminado el montaje.

 *Importante: Diferenciar bien el comienzo y final de los trabajos de cada alumno, con un cartel con nombre, apellido, nivel y foto de cara o fotocopia DNI.

Para los que no tienen aún la libreta, sacar fotocopia del comprobante de examen que se vende en fotocopiadora de alumnos, por favor completar  los datos necesarios.

Los trabajos deben estar ya colgados para el inicio de cada evaluación según el turno:

Turno Mañana: 10  hs.

Turno Tarde: 14,30 hs.

Turno Noche: 19 hs.  

CLASE N°9 JUEVES 19 DE JUNIO

 

ATENCION: jueves 26 de junio es la exhibición de sus trabajos y se pondrá la nota conceptual de  la cursada y evaluaremos como estén mostrados los mismos. 

 CLASE N°9  JUEVES 12 DE JUNIO

NIVEL I

Disparador:

-2 esferas de telgopor de distintas medidas medianas: pintadas de colores primarios a elección. 

Materiales:

- clavitos,  martillo, pinza o tenaza, hilo tanza

Soportes:

Hojas bocetos CANTIDAD

1 Cartulinas blanca cortada en 2 partes

1 cartulina negra cortada en 2 partes

2 hojas de papel misionero preparadas con látex acrílico blanco, con aguadas de color  50 x 70 cm aproximadamente.

1 cartulina blanca cortada en 2 partes, una forrada con papel de diario y la otra parte con papeles de colores (barrilete, afiche, o revistas)

 Pintura:

Acrílicos: rojo, amarillo, azul y violeta oscuro.

 

NIVEL II

DISPARADORES:

- TP de una carilla sobre el humor gráfico, comic… Diferencias entre estas dos expresiones, buscar en Internet o IA características:

El humor gráfico es una forma de expresión visual que utiliza para contar?  Como transmite las ideas en el espacio??? Que hacen en el espacio para contar??? Que características pueden tener????  Que temas trabajan??? Que recurso usan para exagerar los relatos???

Por otro lado, el cómic cual es la  narrativa visual que usan además de imagen??? Que hacen en el espacio para contar??? Que características pueden tener????  Que temas trabajan??? Que recurso usan para exagerar los relatos???

--Buscar en  diccionario común siguientes palabras:

Sátira, crítica, opinión,  ilustración, ironía y exageración, viñeta, caricatura

AUTORES PARA INVESTIGAR, observar imágenes de sus trabajos: Luis Scafati, Hermenegildo Sábat, Crist (Juan Carlos Colombres), Miguel Rep,  Langer (Sergio Langer), Quino, Roberto Fontanarrosa, Maitena ETC…..

-       -Traer foto de  un personaje familiar que tenga carácter especial o  humor. Puede ser un humano o animal también una mascota.

-       -Traer imágenes de fotos de posibles espacios que sirvan con disparadores de acuerdo con que autor se identificaron más o en relación al entorno familiar del personaje de la foto que traigan.

 SOPORTE:

 -2  papeles registro exacto 35 x 50 

 HERRAMIENTAS:

-       Plumas, plumines si tienen, pinceles finos, blandos, redondos, palitos hisopos, goteros, pajitas.

OTROS MATERIALES:

-       trapos, trapo rejilla viejo,  alcohol 

 PINTURA:

  tintas chinas comprar negro 1 por alumno, además  pueden comprar tres colores entre dos  alumnos.

-         Marcadores los que tengan 

NIVEL III

DISPARADORES:

Ver videos de Jackson Pollock 

https://www.youtube.com/watch?v=X3Uj_HAAvbk&ab_channel=NCGSArt

PRESTAR ATENCION:

-como movía los brazos, el cuerpo y piernas cuando pintaba. Tratar de imitarlo con sus cuerpos como caminaba cuando pintaba y movía sus brazos…jugar…

-que herramientas usaba para pintar???

-fotos de insectos varias y humanos bailarines o deportista varias.

 

-SOPORTE:

-hojas bocetos cantidad

-2 cartulinas grandes encapadas o americanas.

PINTURA:

-un litro de pintura asfáltica al solvente para todo el grupo nivel 3

-Aguarrás sin olor

OTROS MATERIALES IMPORTANTES:

- Guantes de látex, diarios muchos, latas, frasco de vidrio con tapa, trapos, detergente, esponja, bolsa de residuos de consorcios varios, cinta de papel.

HERRAMIENTAS:

-Pinceles FABRICAR PINCELES CON TRAPOS, HILOS, ESPONJAS, PLUMAS, PALOS PARA VARILLA PARA ATAR y ALARGAR  EL PINCEL.

 

-     

 

-    

CLASE N°8 JUEVES 5 DE JUNIO

 Nivel I

Disparador: muchas revistas o libros  con fotos de animales, mamíferos, reptiles, aves. Traer tambien  buenas fotos de piel o plumajes de los mismos. (las imágenes no son para recortar, son para observar)

 -Hojas para bocetos, tijera, cinta, lápiz, goma

Soportes:

-1 Papel misionero cortado en 80 cm x 1 m

- preparado con látex para exteriores blanco y pintar aguada con acrílico color rojo muy suave, claro.

 Pintura Acrílico:

-acrílico amarillo y acrílico violeta

-Pinceles los que tengan

-Pinceletas

- trapo rejilla viejo

- pajitas, sorbetes

- cepillos de dientes

- elementos para hacer texturas

NIVEL II

DISPARADORES:

1-TP (escrito de media carilla sobre Joseph Cornell, quien fue?, que hacia? Características de su obra, que usaba?? Como eran sus soportes??? Que es assemblage?  (Pintor, escultor estaunidense 1903- 1972)

2- Un escrito con un relato de algo  que les haya pasado extraño un día, o un sueño 

SOPORTE

1-Traer dos cajas pintadas de cartón o madera chicas, o alguna valijita chica de algún producto , de pintor o vinos….. pintar si es cartón  de  blanco latex  de los dos lados. Si es de madera dejarla con el color natural

2- El que quiera puede optar por un soporte plano, un cartón de 60 x 80 cm preparado con pintura acrílica latex blanca y con aguada de color a elección. Si traen cartón como soporte no traer caja pero se recomienda la opción de la caja.

MATERIALES:

- Fotocopias, o imágenes de revistas de objetos o animales, animales ,lugares fantásticos que se relacionen o no con el sueño, para recortar y observar, cartones varios para recortar de cajas.

-Objetos antiguos o actuales, con un pasado, simbólicos, que cuenten alguna historia (usar la imaginación en la elección)

-Muñequitos de goma o plástico, pequeños no más de 7 cm de altura como mucho

-cola carpintero, pegamento silicona, o doble contacto

-trincheta fundamental y tijera

 PINTURA:

Óleos o acrílicos : los colores que tengan

HERRAMIENTAS:

Pinceles los que tengan, espátulas,

trincheta, tijera, trapo

NIVEL III

DISPARADOR:

1-libros o revistas con fotos de insectos varios, hojas y flores (no se usara para recortar es solo para observar)

2- TP a Investigar que eran las libretas de ciencias de viajes, para que servían? Cómo eran? Si encuentran libros con imágenes traer.

MATERIAL: acuarelas pastillas o pomos.

Pinceles blandos

Papel para acuarela, hojas sueltas A4 por lo menos  4

O una hoja de acuarela grande si consiguen tipo de 65 x 100 de buen gramaje 250 o 300 gr para compartir con un compañero. Se puede cortar por la mitad para hacer un acordeón o libreta

 

Para clase 12 de junio comprar entre todos los alumnos del nivel un litro de pintura asfáltica al aguarrás se vende en pinturerías o ferreterías

CLASE N°7 JUEVES 29 DE JUNIO

 

Nivel l

 DISPARADOR

Foto de una cara de persona que admiren expresiva con gesto o un animal. Atención foto elegida tiene que tener muchos contrastes de luces y sombras. No caras blancas chatas

MATERIALES

PARA PINTAR (PAPEL):

Traer 8 cartulinas amarillas pintadas toda la superficie con aguadas (ATENCION: si fueran caras las cartulinas otra opción es papel afiche por lo menos 5 con las aguadas) ,  con una esponja o pinceleta , …(traer ya secas a clase) con los Colores: 2 azul ultramar ( 1clara o alta y la otra oscura baja), 2 violetas( 1clara o alta y la otra oscura baja), 2 azul talo( 1clara o alta y la otra oscura baja), 2 verde veronés( 1clara o alta y la otra oscura baja)

 SOPORTE:

1 cartón grueso, o fibrofacil de 60 x 80 aproximadamente  

 Cola de carpintero tarro

 Pinceletas, trapos

NIVEL II

DISPARADOR:

Traer varias fotos de bailarines. TP, breve escrito de  Investigación sobre el Futurismo, que postulaban estos artistas sobre el movimiento y la velocidad, que eran las líneas de fuerzas? Poner acento en la investigación a estos puntos mencionados.

HERRAMIENTAS

 Pinceles todos los que tengan más espátulas, tarjetas plásticas tipo sube vieja…. para arrastrar la pintura

PINTURA

Oleos  todos los colores que tengan

Carbonilla, pasteles grasa o tiza lo que tengan, o tiza de pizarrón colores varios es importante si consiguen un pastel graso negro.

Aserrín fino un frasco

SOPORTE

Muchas hojas para bocetos

1 papel misionero entero forrado con papel de diario arrugado por la cola y agua que pongan para diluir la cola de carpintero.

Nivel lIl:

DISPARADOR

3 imágenes impresas de Xul Solar o Alfredo Hitlo, de internet o libros (no es para recortar).

MATERIALES

 ·Acuarelas  (pastilla o pomo), una caja de pocos colores. (Que tenga pigmentos puros, no blancos)

·       ·Pinceles blandos

·       ·Pinceletas blandas

·       ·Esponjas

·       ·Cinta de enmascarar

·       ·Trapo rejilla viejo

·       ·Pajitas, sorbetes

·       ·Cepillos de dientes

·       ·Elementos para texturas

SOPORTES

 ·Hojas para bocetos si consiguen de ilustración o registro exacto es bueno!

-Hojas para usar con acuarela se venden sueltas de acuerdo al tamaño comprar

1  de buen gramage y 5 tamaño A4 aproximadamente

CLASE N°6 JUEVES 22 DE MAYO

 

NIVEL I

DISPARARDOR:

3 Imágenes de   caras tus  ídolos,  que sean sacadas de frente muy  expresiva, que tenga rasgos contundentes y contrastes de valores, que se vean bien las luces y las sombras o sea los claros y oscuros.

Materiales:

SOPORTE:

1 papel misionero cortado por la mitad en forma vertical que queden 2 partes bien alargadas, pintadas con base acrílica latex blanca con pinceleta ancha dos manos, densidad pintura como crema de leche.   Luego una vez seco hacerle una base aguada  con color naranja una parte  y otra azul

HERRAMIENTAS:

Pinceles duros cerda varios y pinceleta

Papel boceto CANTIDAD

PINTURA:

Acrílicos:

1 pomo naranja

1 pomo azul.

NIVEL II

DISPARADOR:   

1-Fotos de las mascotas familiares y otros animales con los que tengan afecto.

2-Buscar información sobre el pintor Modigliani. VER: características de sus obras y hacer un pequeño escrito sobre lo que les llame la atención de este artista. Traer imágenes.

3-TP de investigación (una carilla o menos) sobre la obra: "El jardín de las delicias" de El Bosco. Traer imagen de la obra.

4-Fotos, imágenes de lugares imaginarios fantásticos, futuristas, espaciales, etc.

SOPORTE:

1 papel misionero cortado vertical alargada de 100 x 40 cm. pintado con base acrílica latex blanca, con pinceleta ancha dos manos, densidad pintura como crema de leche.   Luego, una vez seco hacerle una base aguada con dos colores a elección (tratar que esos dos colores interactúen se mezclen chorreen o separen en algunos lados…

HERRAMIENTAS:

-Espátulas varias, tarjetas plásticas (flexibles), láminas, todo material que sirva de herramienta de arrastre, pinceletas, pinceles, lápiz.

-Pinceles los que tengan

PINTURA:

Oleos: colores los que tengan

NIVEL III

DISPARADOR:

1-    TP (una carilla o menos) trabajo de investigación sobre los retablos. Que eran, para que se usaba, historia, y ver imágenes.

2-    Fotocopias impresas en blanco y negro de objetos o personas a las que la sociedad actual rinde culto o se endiose.

3-    Estampitas o imágenes religiosas de diferentes cultos a elección. Sacar también fotocopias en distintos tamaños

SOPORTE:

1 madera de fibrofacil de 20 x 30 cm  y 2 maderas fibrofacil de 10 x 30 cm preparadas con base banca y luego con aguadas de colores a elección las tres distintos colores.  Atención: prepararlas de las dos caras de cada madera.

4 bisagras chicas o tela algodón tipo cinta, para hacer libro con las maderas

Traer Objetos los cuales consideren que podrían ser ofrendas para los dioses.

Medio: todos los oleos o acrílicos que tengan