jueves, 20 de noviembre de 2025

CLASE N° 13 JUEVES 27 DE NOVIEMBRE MUESTRA DE TRABAJOS DEL CUATRIMESTRE

 Traer TODOS LOS TRABAJOS realizados hasta el momento, TRABAJOS PRACTICOS, incluyendo bocetos ,disparadores y escalas.

 ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO DEL AULA: 

En pared o tableros (unirlos en línea para hacer más espacio).Forrarlos con tela

Negra. Hacer el montaje de los trabajos sobre la tela ,recomendamos friselina negra aprox. 5 o 6 mts.

Marcar bien donde comienza y donde termina la entrega de cada alumno.

Poner cartel con nombre completo y nivel ,también poner una fotocopia de cara del DNI.
MODO DE PRESENTACION DE LOS TRABAJOS:

Ubicar los trabajos cronológicamente, con cartelito con nombre en cada trabajo.

Bocetos y escalas en carpeta.

 No olvidar de traer: cinta de papel ancha, alfileres o  chinches, clavitos, martillo, tenaza o pinza para retirar los clavos terminado el montaje.

 *Importante: Diferenciar bien el comienzo y final de los trabajos de cada alumno, con un cartel con nombre, apellido, nivel y foto de cara o fotocopia DNI.

Para los que no tienen aún la libreta, sacar fotocopia del comprobante de examen que se vende en fotocopiadora de alumnos, por favor completar  los datos necesarios.

Los trabajos deben estar ya colgados para el inicio de cada evaluación según el turno:

Turno Mañana: 10  hs.

Turno Tarde: 14,30 hs.

Turno Noche: 19 hs.  


jueves, 6 de noviembre de 2025

CLASE N°12 JUEVES 20 DE NOVIEMBRE

 

CLASE N 12

Nivel II 

DISPARADOR

-Hilos, si pudieran comprar un rollo de hilo totora (color y textura a elección) se compra en mercería entre dos alumnos sería muy bueno, sino traer dos rollos de hilo fiambrero blanco o amarillo, o lanas de colores cantidad.

SOPORTE

-hojas bocetos cantidad

- una cartulina negra y otro color a elección cortado verticalmente en dos partes asimétricas (elegir tamaño de corte)

- un papel misionero preparado con una aguada encima color a elección

PINTURA

-Acrílicos colores primarios

HERRAMIENTAS

-pinceles los que tengan

NIVEL II

 Traer fotos de obras de la artista Beatriz Milhazes. Investigar esta artista y la técnica que utilizaba. Herramientas, colores soportes……

  SOPORTE :

 1 papel misionero de 100 x 80 cm pintado con base de latex blanco.

 Luego una vez seco hacerle una base intervenida con papeles de revista en algunos sectores (No toda la hoja con collage). Pasar cola con mezcla de agua por debajo y arriba de papeles.

HERRAMIENTAS:

 -Pinceles, pinceletas

- rodillo chiquito.

- 1 hoja de radiografía y trincheta, tijera

 Tapitas de envases plásticos de distintos tamaños

PINTURA

Óleos, acrílicos, tempera, pasteles, marcadores todo lo que tengan. Paleta libre de color.

NIVEL III

DISPARADOR

- dos fotos de dos obras de artistas reconocidos que les gusten si es impresa fotocopia A4, sino libro o revista.

-Escribir un breve texto, media carilla, porque eligieron esa imagen, que los conmueve, que les atrae, técnicamente hay algo que les llame la atención?? O como esta contado???

 -Poner mucha atención como es el relato de la escena  que eligen como están puestos las figuras principales como juegan con otros elementos de la composición, como el fondo interactúa o no con las figuras??? Es una narración lineal, descriptiva??? o mas bien algo contado más desordenado.

- Buscar en diccionario las palabras narrar, describir, poesía y metáfora

HERRAMIENTAS

 Pinceles todos los que tengan más espátula

Medio oleos todos los colores que tengan

Soporte un papel misionero cortado en dos partes  de 40 x 100 cm forrado con papel de revista o diario pasando cola mezclada con agua por arriba y a abajo del papel también puede ser cartones de caja desplegados cortados aproximadamente en esa medida.


jueves, 30 de octubre de 2025

CLASE N°11

 ATENCION:

TP N°1

Tendrán que ir al museo Nacional Bellas Artes y elegir  una obra a la cual le sacaran una foto sin flash.

Los tres niveles usaran un soporte (de papel Misionero 85 x120 cm 200 grs) cortado en 60 x 80 cm preparado con látex acrílico y después aguada de color a elección.

Nivel 1 Realizara  la obra elegida en monocromía blanco y negro con acrílico

Nivel 2 Realizara  la obra elegida con una paleta de complementarios (amarillo/violeta o azul/naranja o rojo/verde) con oleo.

Nivel 3 Realizara de la obra elegida una versión libre de contenidos, formas y color puede usar distintos materiales desde papeles, pinturas, crayones . 

Fecha de entrega: Jueves 6 de Noviembre


CLASE N 11

 

NIVEL I

DISPARADOR

1 manzana verde y 1 manzana roja. Atención: cuando estén en la verdulería, ELIJAN ustedes las manzanas que más les atraiga, por la forma, el tono, porque esta media podrida, porque tiene un agujero, porque tiene facetas o es redonda………….

MATERIALES

-1 papel afiche blanco (si ya se pusieron de acuerdo quien compra la cantidad necesaria para cubrir las mesas no es necesario que cada alumno compre) puede ser también telas blancas

-Hojas para boceto

 -1 misionero  60 x 80 cm (pintada con dos manos de pintura acrílica para exterior luego una aguada con acrílico amarillo)

- acrílicos blanco, negro, azul ultramar o Ftalocianina y naranja (o rojo y amarillo).

- pinceles de diferentes tamaños


NIVEL II

DISPARADORES:

1-TP (escrito de media carilla sobre Joseph Cornell, quien fue?, que hacia? Características de su obra, que usaba?? Como eran sus soportes??? Que es assemblage?  (Pintor, escultor estaunidense 1903- 1972)

2-Traer un objeto antiguo o  poético, un objeto que encuentren, que les atraiga porque les remite una historia, o lo asocian simbólicamente con algo.  Poner acento que misterio o relato guarda ese objeto

3- Si encuentran o coleccionan Muñequitos de goma o plástico, pequeños no más de 7 cm de altura como mucho

4- Un escrito con un relato de algo  que les haya pasado extraño un día, o un sueño muy cortito

SOPORTE

1-Traer 1 caja pintada de cartón o madera chica, o alguna valijita chica de algún producto , de pintor o vinos….. pintar si es cartón  de  blanco latex  de los dos lados. Si es de madera dejarla con el color natural

2- El que quiera puede optar por un soporte plano, un cartón de 60 x 80 cm preparado con pintura acrílica latex blanca y con aguada de color a elección. Si traen cartón como soporte no traer caja pero se recomienda la opción de la caja.

MATERIALES:

- Fotocopias, o imágenes de revistas de objetos o animales, lugares fantásticos que se relacionen o no con el sueño y el objeto encontrado, para recortar y observar

-cartones varios para recortar de cajas.

-cola carpintero, pegamento silicona, o doble contacto si tienen o compran entre varios compañeros pero la cola es si necesaria.

-trincheta fundamental y tijera

 PINTURA:

Óleos o acrílicos: los colores que tengan

 HERRAMIENTAS:

-Pinceles los que tengan, espátulas,

-trincheta, tijera, trapo


NIVEL III

DISPARADOR: 

4 ramas de ARBOLES sin hojas GRANDES. por favor traer grades porque si no la clase no funciona.

PINTURA: Oleos: los que tengan

Aguarrás sin olor

 Pinceles y pinceletas las que tengan:

SOPORTE:

-Hojas boceto cantidad.1 Papel  misionero cortado a la mitad (quedarían 2 partes de 60x100 cm aprox.) preparados los dos cortes con látex para exteriores blanco, con una última capa de aguada de acrílico con color a elección.

-Otra superficie de 40 x40 con toda la superficie cubierta con papeles cortados medianos de distintos colores de papel barrilete o papel revista o diario.(pasar cola de carpintero por debajo y por arriba del papel.)


jueves, 23 de octubre de 2025

CLASE N° 10 JUEVES 30 DE OCTUBRE

 ATENCION:

TP N°1

Tendrán que ir al museo Nacional Bellas Artes y elegir  una obra a la cual le sacaran una foto sin flash.

Los tres niveles usaran un soporte (de papel Misionero 85 x120 cm 200 grs) cortado en 60 x 80 cm preparado con látex acrílico y después aguada de color a elección.

Nivel 1 Realizara  la obra elegida en monocromía blanco y negro con acrílico

Nivel 2 Realizara  la obra elegida con una paleta de complementarios (amarillo/violeta o azul/naranja o rojo/verde) con oleo.

Nivel 3 Realizara de la obra elegida una versión libre de contenidos, formas y color puede usar distintos materiales desde papeles, pinturas, crayones . 

Fecha de entrega: Jueves 6 de Noviembre

CLASE N°10

Nivel I

DISPARADOR:

-       dos fotos (libro o revista o impresión en papel) de pinturas de artistas reconocidos les guste

SOPORTE

-1 hoja de papel misionero de 60 x 80 cm pintada con látex blanco acrílico, y luego una vez seca, dar  una mano de color a elección aguado.

-hojas bocetos

 PINTURA

-Acrílicos todos los colores que tengan

NIVEL II

DISPARADORES:

- TP de una carilla sobre el humor gráfico, comic… Diferencias entre estas dos expresiones, buscar en Internet o IA características:

El humor gráfico es una forma de expresión visual que utiliza para contar?  Como transmite las ideas en el espacio??? Que hacen en el espacio para contar??? Que características pueden tener????  Que temas trabajan??? Que recurso usan para exagerar los relatos???

Por otro lado, el cómic cual es la  narrativa visual que usan además de imagen??? Que hacen en el espacio para contar??? Que características pueden tener????  Que temas trabajan??? Que recurso usan para exagerar los relatos???

--Buscar en  diccionario común siguientes palabras:

Sátira, crítica, opinión,  ilustración, ironía y exageración, viñeta, caricatura

AUTORES PARA INVESTIGAR, observar imágenes de sus trabajos: Luis Scafati, Hermenegildo Sábat, Crist (Juan Carlos Colombres), Miguel Rep,  Langer (Sergio Langer), Quino, Roberto Fontanarrosa, Maitena ETC…..

-       -Traer foto de  un personaje familiar que tenga carácter especial o  humor. Puede ser un humano o animal también una mascota.

-       -Traer imágenes de fotos de posibles espacios que sirvan con disparadores de acuerdo con que autor se identificaron más o en relación al entorno familiar del personaje de la foto que traigan.

 SOPORTE:

 -2  papeles registro exacto (recomendamos este papel, si no se pudiera comprar traer algún papel similar de gramaje) 35 x 50 cm

 HERRAMIENTAS:

-       Plumas, plumines si tienen, pinceles finos, blandos, redondos, palitos hisopos, goteros, pajitas.

OTROS MATERIALES:

-       trapos, trapo rejilla viejo,  alcohol 

 PINTURA:

  -tintas chinas comprar negro 1 por alumno, además  pueden comprar dos colores entre dos  alumnos.

-         Marcadores los que tengan 

 

NIVEL III

Disparador fotos de reptiles, dinosaurios y humanos bailarines o deportista varias.

Soporte: hojas bocetos cantidad

- cartón de cajas desarmadas y cinta de papel o 2 papeles misioneros preparados con latex blanco, o cartulinas grandes encapadas o americanas

PINTURAS

-oleos todos los que tengan

- si les hubiera sobrado pintura asfáltica al solvente traer la lata para todo el grupo nivel 3 no comprar nuevamente.

Aguarrás sin olor  oleos 

Diarios muchos, latas, frasco de vidrio con tapa, trapos, detergente, esponja, bolsa de residuos de consorcios varios, cinta de papel, guantes de látex (pueden ser bosas comunes pequeñas para usar como guantes).

Pinceles y espátulas


jueves, 16 de octubre de 2025

CLASE N°9 JUEVES 23 DE OCTUBRE

 ATENCION:

TP N°1

Tendrán que ir al museo Nacional Bellas Artes y elegir  una obra a la cual le sacaran una foto sin flash.

Los tres niveles usaran un soporte (de papel Misionero 85 x120 cm 200 grs) cortado en 60 x 80 cm preparado con látex acrílico y después aguada de color a elección.

Nivel 1 Realizara  la obra elegida en monocromía blanco y negro con acrílico

Nivel 2 Realizara  la obra elegida con una paleta de complementarios (amarillo/violeta o azul/naranja o rojo/verde) con oleo.

Nivel 3 Realizara de la obra elegida una versión libre de contenidos, formas y color puede usar distintos materiales desde papeles, pinturas, crayones . 

Fecha de entrega: Jueves 6 de Noviembre

CLASE N 9

NIVEL I

Disparador:

-1 esferas de telgopor medida que puedan comprar, mediana estaría bien (comprar en librerías que es más económico que en artísticas): pintarla de colores primarios a elección si es rojo o amarillo mejor.

-bolsa de bombitas de agua para todo el grupo ,ponerse de acuerdo quien compraría.

 Materiales:

- clavitos,  martillo, pinza o tenaza, hilo tanza

 Soportes:

Hojas bocetos CANTIDAD

1 Cartulinas blanca cortada en 2 partes

1 cartulina negra cortada en 2 partes

2 hojas de papel misionero preparadas con látex acrílico blanco, con aguadas de color a elección  50 x 70 cm aproximadamente.

1 cartulina blanca cortada en 2 partes, una forrada con papel de diario y la otra parte con papeles de colores (barrilete, afiche, o revistas)

  Pintura:

Acrílicos: rojo, amarillo, azul y violeta oscuro.

 

NIVEL II

DISPARADOR:

Traer varias fotos de bailarines y fotos que estén en movimiento personas o animales…

 TP, breve escrito de  Investigación sobre el Futurismo, que postulaban estos artistas sobre el movimiento y la velocidad, que eran las líneas de fuerzas? Poner acento en la investigación a estos puntos mencionados. 

 HERRAMIENTAS

 Pinceles todos los que tengan más espátulas, tarjetas plásticas tipo sube vieja…. para arrastrar la pintura

 PINTURA

-Oleos  todos los colores que tengan

-Carbonilla, pasteles grasa o tiza lo que tengan, o tiza de pizarrón colores varios es importante si consiguen un pastel graso negro.

-Aserrín fino un frasco chico o arena

 SOPORTE

-Muchas hojas para bocetos

-1 papel misionero entero forrado con papel de diario arrugado por la cola y agua que pongan para diluir a la cola de carpintero.


NIVEL III

DISPARADORES:

Ver videos de Jackson Pollock 

https://www.youtube.com/watch?v=kim12kMlG2k

PRESTAR ATENCION:

-como movía los brazos, el cuerpo y piernas cuando pintaba. Tratar de imitarlo con sus cuerpos como caminaba cuando pintaba y movía sus brazos…jugar…

-que herramientas usaba para pintar???

-fotos de insectos varias y humanos bailarines o deportista varias.

 

-SOPORTE:

-hojas bocetos cantidad

-2 cartulinas grandes encapadas o americanas. (próxima semana trabajaremos nuevamente con 2 cartulina encapadas y pintura asfáltica, avisamos por la compra )

 

PINTURA:

-1 litro o 2 litros (según haya indicado el profesor del turno) de pintura asfáltica al solvente para todo el grupo nivel 3  por favor que sea al solvente, es fundamental.

-Aguarrás sin olor

 

OTROS MATERIALES IMPORTANTES:

- Guantes de látex, diarios muchos, latas, frasco de vidrio con tapa, trapos, detergente, esponja, bolsa de residuos de consorcios varios, cinta de papel.

 

HERRAMIENTAS:

-Pinceles FABRICAR PINCELES con trapos, hilos, esponjas, plumas, palos para varilla para atar y alargar  el pincel.